Lengua y matemática en movimiento

El principio del movimiento

Desde hace más de tres años tomé la posta de una nueva tutoría de Y11 la cuál denominamos Deporte Solidario.

Cuando mi Director de PE  Daniel Pueta me propuso formar parte del equipo de CAS, ambos sabíamos que esto no sería sólo una tutoría.

El eje de este nuevo espacio de trabajo se basaba en el Deporte como herramienta de inclusión social, integradora y formativa para estimular un aprendizaje más significativo en la vida de una persona.

En mis primeros tres años puse énfasis en la planificacion de proyectos sobre la base de “deporte como herramienta”. Nuestras salidas CAS estaban planificadas hacia lugares que tenían diversas características; clubes de barrio, colegios de clase baja, municipios, hogares, centros de capacidades diferentes, etc.  Se distinguian unos de otros. Eso ayudaba a que cada uno de los alumnos que elegiría esta tutoría se fuera con un amplio bagage de posibilidades sobre contextos donde desarrollar deportes y  su amplia connotacion social en cada uno de ellos.

Apoyo San Benito

Pero el 2016 nos enfrentó con un gran desafío: trabajar todo el año en conjunto con EL APOYO ESCOLAR SAN BENITO cito a pocas cuadras del Campus San Andrés. Fue entonces cuando descubrimos (los chicos y yo) que San Benito tenía instalaciones maravillosas que no se utilizaban como recurso didactico,  y contaba con docentes extremadamente dedicadas y enamoradas de su labor para  con los niños.

Dos condimentos perfectos para dar a luz lo que denominamos: matemática y lengua en movimiento.

Confiando en esta idea y de la mano de Alejandro Solerno planificamos todo un año de trabajo.

Letras y números juegan

Este proyecto se trata de unificar los NAP de Lengua, Matemática y Educación Física del Ministerio de Educación de la Nación Argentina nivel primario.

A partir del análisis de los mismos  (buscando puntos claros de conexión) generamos:

  1. un torbellino de ideas acerca de actividades conectadas
  2. Juegos conocidos adaptados al movimiento y la lengua o la matemática
  3. Trabajo de FODA con la institución
  4. Armado de un Facebook donde la comunidad pueda encontrar el material trabajado en cada salida, nuevas ideas, ideas renovadoras, etc

Ya estamos en marcha. Los alumnos de la tutoría estan trabajando desde principio de año. Los números y letras ruedan. Buscamos construir herramientas motivadoras para que la situación enseñanza aprendizaje sea más significativa, eficaz y motivadora.

 

 

 



Categories: Physical Education, Professional Development Contest 2016

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  1. Deporte Solidario en IB CAS – Learning @ SASS

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