Let’s go fly a kite (K5 Punta Chica)

¿Qué sabemos hasta ahora? ¿Hacia dónde vamos?

Los niños comenzaron a traer libros sobre el viento. La mayoría se centraba en vientos fuertes, como los tornados y los huracanes. Benja le preguntó a su hermano más grande que lo ayudara a buscar información sobre el viento, y les dijo a los chicos que estábamos equivocados, ya que sí habían vientos cálidos, y que a veces se chocaban con los fríos.
En base a estos libros, y nuestra experimentación en el patio, hicimos dos grupos de trabajo, y escribimos con ellos dos columnas. ¿Qué sabemos ya sobre el viento? Y ¿Qué no sabemos aún, y queremos saber sobre él? Aprovechamos la oportunidad para que los niños practicaran su lecto escritura, y con agrado comprobamos cuánto quieren escribir cuando se sienten motivados en relación a un proyecto, en contraposición a cuando deben escribir y no le encuentran un sentido. Nos asombró ver la calidad y profundidad de las preguntas. Sabíamos que algunas de ellas no podrían ser contestadas, pero ya el hacerse preguntas nos sirvió para guiar nuestros próximos pasos.

  



Categories: Professional Development Contest 2015

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